引言
- 唯物主义者
- 数据与事实，但人的解读却不同
- 90-95
- 95 年博士
- 四年半后参与工作
- 云淡风轻（后青春时代）
绪论
- 这是一门全新的课程，初次开课
为什么开设这门课
- 毕业后 100%在城里工作
- 不排除有同学隐居在世外桃源，出家（集中在凤凰岭，龙泉寺也是大城市）
- 要满足社会对你的期待
- 土木大类（Civil Engineering），涉及基本专业的东西要懂个大概
- 要寻找对未来的依托
- 怎么生活？靠什么立业？这都需要思考
- 你是否有一技之长？
- 本课程会提供机会让你思考
- 回校在讲 politics
课程目标
- 从多个尺度解析城市的水循环过程，在不同时空尺度上认识水在物质层面的利害两面性，分析城市管理在多尺度水循环过程中的责任与义务
- 从多个维度解析并展示城市发展与水的关系
- 从多个视角分析城市发展对涉水人才的需求
学习成效
- 知识掌握
- 不同尺度下城市水循环的过程
- 不同维度下水工程对城市发展的支撑途径
- 城市涉水相关人才的成长路径以及对知识、能力与情怀的要求
- 能力培养
- 多尺度观察辨识问题的能力
- 多维度分析处理问题的能力
- 多视角剖析评估自我的能力
- 价值塑造
- 以大局为重
- 以公正为先
- 以事业为傲
课程要求
Life is like riding a bicycle. To keep your balance, you must keep moving.
——我博士生导师导师导师的父亲，Albert Einstein
城市化进程
宏观了解我国城市化进程
- 要有宏观的概念，不然会造成 disaster（灾难）
- 数量级，单位
- 对数据不敏感可以原谅
- 不能原谅逻辑上的不注意
- 年生产各类口罩是 108 亿只，其中民用 8.8 亿只，医用是 9.7 亿只？
- 本市新增 6 例新冠肺炎确诊病例，5 例为确诊病例的密切接触者，1 例没有湖北接触史——逻辑混乱
- 中国城市人口变化趋势
- 2025，2030 左右形成峰值
非常清楚表现城镇化水平变化
抓住核心信息
- 一条线：起点和终点、局部极值点、突变点、一阶导数、二阶导数
- 两条曲线：交点
