项目式思维下的 PM 学科形成

• 将项目管理学科当作项目来理解

• 需求拉动：

  • 大量投资需要通过项目来实现——项目管理是投资的管理！
  • 机构的任何创新和改革都是项目活动——该不该做？怎么做？达到什么目标中？
  • 顾客要求的提高——对项目—>产品也在不断提高——例如手机行业，我们认为建设也有这个时刻
  • 中国经济融入全球市场

• 发展：

  • 蓬勃发展的中国项目管理行业
  • 国际项目管理资质证书——持证上岗——项目很大——与民生有关因此不能失败

• 立项——项目管理行业协会——立项、立组织

  • 20 世纪 50 年代——CPM、PERT 等方法的出现展示其走向成熟

• IPMA——1965 年

  • PMI——1969 年——在 2010 年开始大力推动，一年一届

第 0 讲 工程项目管理序

—— 总论项目导向型管理理论框架

课程安排

• 课程定位与方式
• 选事——值得做的事
• 成事——如何把事做成？
• 人，事，环境——人才、资金各方面环境

1. 作为悟理的过程，思考理念，掌握框架
2. 作为研究问题的过程
3. 作为成事的过程：思路开阔（广、宽），挖掘资料、集成资源——>达成目标
4. 作为学习做人的过程——分享功能

• 课程内容，略
• 课程作业
  • 作业 1：感悟团队
  • 作业 2：市场在哪？
  • 小组作业：一个组 5 人，自我拉团队，分析项目，第六周做完……
• 参考书目